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Repositorio de Recursos Educativos

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Descriptores contains Antropología, Educación, Sociología y Fenómenos Sociales -- Educación
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View Resource INTERRELACIONES CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD Y FORMACIÓN DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS

Introducción. La formación de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Medicina constituye una necesidad, toda vez, que demandan de herramientas teóricas y prácticas que le permitan solucionar de manera creativa e independiente los diversos problemas que se le presenten, en favor de la sociedad. Objetivo. Caracterizar la formación de habilidades investigativas en los...

View Resource LA MAESTRIA PEDAGÓGICA Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COMUNICACIONALES EN EL PROFESOR DE CIENCIAS MÉDICAS

Introducción: desde el siglo anterior, maestros, psicólogos, filósofos, sociólogos y otros investigadores en el campo de la educación se han dado a la tarea de estudiar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y de plantearse cambios en su concepción. Objetivo: caracterizar las cualidades y capacidades que debe poseer un profesor, como parte de la maestría pedagógica a alcanzar en su práctica...

View Resource Gestión de referencias bibliográficas usando Zotero

Zotero es un software de uso libre y de código abierto, ampliamente utilizado en la gestión de las referencias bibliográficas. Permite capturar la bibliografía, crear bibliotecas personales y administrarlas, además de citas referencias e insertar bibliografías. Su aprendizaje es vital para los investigadores. Se creó un tutorial que facilita el aprendizaje de Zotero, tanto en sus versiones web...

View Resource Tratamiento metodológico de la evaluación en las ciencias médicas desde las disciplinas de Filosofía y Sociedad e Historia de Cuba

¿Cómo preparar a los docentes para enfocar de manera correcta el sistema de trabajo con la evaluación en las disciplinas de Filosofía y Sociedad e Historia de Cuba desde el trabajo con las estrategias curriculares y la interdisciplinariedad?

View Resource Libro La Formación de Valores: reto del Siglo XXI

Los retos que enfrenta la Educación Superior en este Siglo impone la creación de nuevas estrategias educativas que permitan a los egresados enfrentar la compleja situación de un mundo globalizado, de múltiples escenarios donde la competitividad es un factor determinante. Dadas las condiciones impuestas por el desarrollo tecnológico entre otros, se ha detectado existen pérdida de valores que deben...

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