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Farmacología, sociedad y educación
La Farmacología se ha posicionado como un pilar fundamental de la formación médica universitaria, y como tal, obedece a un proceso que contribuye al incremento de las competencias de los futuros profesionales de la salud.
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Gestión de la Transferencia de Tecnología en las Ciencias de la Enfermería
Este recurso educativo está dirigido a gestores de ciencia, tecnología e innovación y actores sociales: (científicos, decisores, gerenciales, regulatorios, de integración, educacionales, comunicacionales y financieros). Este material facilita la actualización en temas de la gestión de la transferencia de tecnologías en las ciencias de la Enfermería.
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Gestión de Proyectos de Innovación en las Ciencias de la Enfermería
Dirigido a profesores de pregrado y de postgrado, gestores de ciencia, tecnología e innovación, profesionales y estudiantes de Enfermería. Contiene los elementos esenciales sobre los proyectos de innovación.
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Sistema informatizado para el otorgamiento de créditos académicos en eventos científicos
La presentación comprende el fundamento, alcance, componentes y funcionamiento del sistema informatizado para el otorgamiento de créditos académicos en eventos científicos.
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Metodología para adaptar una investigación al formato de Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología.
La ciencia permite elevar en los profesionales de la salud los niveles de cultura científico- tecnológica y con ello las capacidades de análisis de la sociedad y los nuevos contextos, de su propia actividad profesional, para participar en la gestión de la ciencia y la tecnología y en la evaluación ética de los resultados científicos. Además permite emplear las herramientas teórico- conceptuales...
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