Limite su búsqueda
[+–] Agregation Level [+–] Provincia [+–] Rights Licenses
[+–] Contexto Educativo [+–] Descriptores [+–] Especialidades - Especialidades clínicas [X]
[+–] Formato [+–] Tipo - Objeto de Aprendizaje [X]
|
|
|
Evaluación de la calidad de la información
El artículo hace una revisión imprescindible en la calidad de la información disponible cuando de investigación se trata, se comentan los diferentes aspectos considerados entre los que se revisan la confiabilidad de la fuente de acuerdo a las credenciales de los autores, todos los elementos que influyen en este aspecto, ya sea en las fuentes impresas o electrónicas y el alcance, actualidad,...
|
|
|
|
|
|
|
Taller: Detección de Catarata y Pterigion
Se describe como reconocer la catarata y el pterigion durante el examen ocular
|
|
|
|
|
|
|
Clasificación de las Fuentes de Información
Se hace un exhaustivo trabajo acerca de las fuentes de información creadas por el personal científico y académico, gracias al desarrollo científico técnico alcanzado en el mundo y la división de las disciplinas, surgió un crecimiento exponencial de la información, que requirió la creación de la especialidad en Gestión de la Información y el Conocimiento, así como la creación y ejecución de...
|
|
|
|
|
|
|
El arte de difundir ciencia y salud, en las redes sociales
Conferencia que aborda la importancia del uso adecuado de las redes sociales para la difusión de la ciencia en el contexto de la salud.
|
|
|
|
|
|
|
GUÍA DE ESTUDIO DE LA CLASE TEÓRICO PRÁCTICA - Integración del sistema segmentario medular.
La presente guía de estudio corresponde a la clase teórico práctica “Integración del sistema segmentario medular” del programa de la asignatura Sistemas nervioso, endocrino y reproductor (SNER) del plan D, correspondiente al programa de la disciplina “Bases biológicas de la Medicina” para la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana que se comenzó a impartir en el curso 2016-17.
|
|
|
|
|
|