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Repositorio de Recursos Educativos

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Búsqueda por: Descriptores contains Ciencia y Salud
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View Resource Metodología para adaptar una investigación al formato de Problemas Sociales de la Ciencia y la Tecnología.

La ciencia permite elevar en los profesionales de la salud los niveles de cultura científico- tecnológica y con ello las capacidades de análisis de la sociedad y los nuevos contextos, de su propia actividad profesional, para participar en la gestión de la ciencia y la tecnología y en la evaluación ética de los resultados científicos. Además permite emplear las herramientas teórico- conceptuales...

View Resource Grandes Síndromes Geriátricos

Aunque inicialmente fueron reconocidos cuatro grandes síndromes geriátricos. Con el desarrollo de la espacialidad Geriatría han sido descriptos y fundamentados otros que como hemos visto pero que mantienen puntos coincidentes, independientemente que cada uno tiene sus particularidades.Fragilidad es un estado asociado al envejecimiento, que se caracteriza por una disminución de la reserva...

View Resource Estadística descriptiva: Medidas de Tendencia Central

En Estadística descriptiva: Medidas de Tendencia Central; Identificar las variables.

View Resource La propiedad intelectual clave para el desarrollo de la innovación en salud en Cuba.

Esta lección esta dirigida a todos los profesionales del sector salud, que generan resultados científicos técnicos en su labor Para contribuir al desarrollo de habilidades y la adquisición de conocimientos en temas relacionados con la propiedad intelectual, empleando la ciencia como recurso indispensable para la aplicación de las mismas.

View Resource Curso de estadística sanitaria para técnicos medios en enfermería

Argumentar la Ciencia y la Actividad Científica, su importancia en las Ciencias Médicas. La investigación científica. Clasificación y etapas. Importancia de la base teórica o bibliografía para la investigación científica; Diferentes niveles de información. Organización de la bibliografía para la confección de un trabajo referativo

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