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Repositorio de Recursos Educativos

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View Resource Propuesta para la introducción de temas de historia, arte, y literatura en Urología

Especial atención se ha prestado a los cursos de Extensión Universitaria (tanto intra como extracurriculares) que abordan el vínculo entre Literatura y Medicina. Esta educación humanística debe extenderse a todas las asignaturas biomédicas y contribuir asimismo a ellas. Se propone el conocimiento de las afecciones estudiadas en Urología en relación con la histria la literatura y el arte, lo...

View Resource METODOLOGÍA PARA LA ATENCIÓN PRENATAL (VERSIÓN MARZO/2023)

Concepto de Atención Pre Natal (APN). Es el conjunto de consultas, acciones de salud y cuidados previos al parto que reciben las gestantes en nuestro país a través del Sistema Nacional de Salud, cuyo propósito es lograr una óptima atención en salud para todas las gestantes, y que permita obtener un recién nacido vivo, sano, de buen peso y sin complicaciones maternas. ¿Por qué deseamos que la...

View Resource Consulta y visita de terreno domiciliaria: formas de organización de la enseñanza en la atención primaria de salud

En la Atención primaria de salud (APS), se pone en práctica la educación en el trabajo que se desarrolla en el marco organizativo de la integración docente, atencional e investigativa, definida como la formación y educación, especialmente en el área clínico-epidemiológica, de los estudiantes a partir de la práctica médica y el trabajo médico y social. Se describe el proceso de aprendizaje de...

View Resource La Clase Invertida en el contexto de la Educación Médica Superior.

A partir de las ventajas que ofrece el Aula Invertida de permitir la integración y ejercitación de conocimientos previos, aumentan los niveles de interacción entre los docentes y el alumnado mediante la tutoría virtual y la personalización de las tareas a realizar por cada estudiante. Con los recursos de información disponibles en el EVA para su evaluación y consulta, se favorece además, una...

View Resource Metodología de la Clase Demostrativa (CMD)

Clase Metodológica Demostrativa es una clase modelo donde la orientación se realiza mediante el desarrollo de una clase, preferiblemente con estudiantes. Debe servir de ejemplo para todos los profesores.

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