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Repositorio de Recursos Educativos

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View Resource La Clase Invertida en el contexto de la Educación Médica Superior.

A partir de las ventajas que ofrece el Aula Invertida de permitir la integración y ejercitación de conocimientos previos, aumentan los niveles de interacción entre los docentes y el alumnado mediante la tutoría virtual y la personalización de las tareas a realizar por cada estudiante. Con los recursos de información disponibles en el EVA para su evaluación y consulta, se favorece además, una...

View Resource Metodología para la virtualización de ejercicios de categoría docente en la plataforma Moodle.

La Resolución 51 del 2020 “Ajustes de los procesos de continuidad y evaluación de los estudios de posgrado y de la formación de grados científicos en los cursos académicos 2019-2020 y 2020-2021” emitida por el Ministerio de Educación Superior, propone las normas para la realización, tanto de programas de superación profesional y de formación, como la defensa de la memoria escrita, tesis o...

View Resource Los Gestores de Referencias Bibliográficos en el desarrollo de habilidades investigativas y la elevación de la calidad de las investigaciones médicas en la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas.

En tiempos de una alta producción científica, el reconocimiento de las fuentes primarias sobre las cuales se sustentan las investigaciones representa un indicativo de seriedad y ética al reconocer los autores de la producción científica anterior y que representa el estado del arte para el desarrollo de futuras investigaciones. Algunos investigadores obvian reconocer los materiales que han...

View Resource El podcast como herramienta para las actividades preformativas: una experiencia de formación docente.

Existen diversas herramientas digitales que pueden apoyar en la ejecución de actividades pre-formativas, que permitan detonar el conocimiento previo del alumno y alcanzar aprendizajes significativos. Tal es el caso del podcast, herramienta digital muy versátil que, mediante sus contenidos grabados proporcionan información para introducir a los estudiantes a los distintos temas que se abordan en...

View Resource Los Recursos educativos abiertos en la enseñanza de las ciencias médicas

El movimiento de REA es una iniciativa que tiene el propósito de dar acceso libre al conocimiento y de revolucionar el mundo de la educación aprovechando las ventajas de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Este es precisamente el sentido de la organización abierta que tiene la UVS: considerar que el conocimiento es un bien público que debe circular sin restricción y que es el...

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