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Repositorio de Recursos Educativos

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View Resource Síndrome de Klippel-Trenaunay-Weber complicado con trombosis venosa cerebral. Caso clínico

El Síndrome de Klippel-Trenaunay-Weber (SKTW) se define por una tríada clínica:1) Alteración cutánea: mancha vascular; 2) Alteración tisular: hipertrofia asimétrica de tejidos blandos y hueso; 3) Alteración del sistema circulatorio y linfático: várices y linfedemas.1,2 La etiopatogenia de la enfermedad es desconocida, sin embargo, se presume que estén implicados factores genéticos al descubrirse...

View Resource Blogs: gestión de la función investigativa en la Universidad Médica de Villa Clara.

Ponencia presentada en la 2da Jornada de Aprendizaje en Red. Los procesos universitarios deben impregnarse de una cultura de comunicación académica donde prime la aplicación de tecnologías de la información y las comunicaciones y ello requiere de personas que atesoren conocimientos y experiencias valiosas y sean capaces de transferirlo hacia otras personas o grupos.

View Resource Material docente - didáctico - metodológico para el perfeccionamiento del trabajo de los Departamentos docentes.

Material docente- didáctico- metodológico para el perfeccionamiento del trabajo de los Departamentos docentes de apoyo a la docencia, en el que se intenta incluir una selección de los temas, que consideramos son necesarios, dada la necesidad de perfeccionar la labor en cada uno de los Departamentos en aras de fortalecer una preparación superior del claustro y elevar la calidad del proceso...

View Resource Manual de Estrategias de Aprendizaje para Profesores

El manual presenta una bibliografía sistematizada para la preparación del profesor y el alumno en el desarrollo de habilidades en el uso de las estrategias de aprendizaje. Ofrece al profesor la posibilidad de entrenarse de forma teórica y práctica en el dominio de las estrategias de aprendizaje.

View Resource Protagonismo del profesor tutor en los sistemas de aprendizaje en red.

Se hace un recorrido del papel del tutor y su rol en los entornos virtuales de aprendizaje.

http://files.sld.cu/uvs/?p=243
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