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Repositorio de Recursos Educativos

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Búsqueda por: Descriptores is Antropología, Educación, Sociología y Fenómenos Sociales -- Educación
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View Resource Contextos de aplicación del Aula Invertida en la enseñanza del inglés en las especialidades médicas.

En aras de lograr esa independencia cognoscitiva en la lengua extranjera, el estudiante deberá para ello producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones. En este contexto educativo, el maestro utilizando una variabilidad tipológica de actividades debe motivar a este...

View Resource INTERRELACIONES CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD Y FORMACIÓN DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS

Introducción. La formación de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Medicina constituye una necesidad, toda vez, que demandan de herramientas teóricas y prácticas que le permitan solucionar de manera creativa e independiente los diversos problemas que se le presenten, en favor de la sociedad. Objetivo. Caracterizar la formación de habilidades investigativas en los...

View Resource LA MAESTRIA PEDAGÓGICA Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COMUNICACIONALES EN EL PROFESOR DE CIENCIAS MÉDICAS

Introducción: desde el siglo anterior, maestros, psicólogos, filósofos, sociólogos y otros investigadores en el campo de la educación se han dado a la tarea de estudiar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y de plantearse cambios en su concepción. Objetivo: caracterizar las cualidades y capacidades que debe poseer un profesor, como parte de la maestría pedagógica a alcanzar en su práctica...

View Resource Los Epónimos en las Ciencias Médicas. Una aproximación lingüística desde la interdisciplinariedad.

Para muchos especialistas y para futuros profesionales en formación médica el contenido del epónimo debe ser de total conocimiento, no solo por la economía en la comunicación medica que supone su uso, sino porque no emplearlo derivaría en una descripción relativamente extensa de la enfermedad o signo de que se trate.

View Resource Tratamiento metodológico de la evaluación en las ciencias médicas desde las disciplinas de Filosofía y Sociedad e Historia de Cuba

¿Cómo preparar a los docentes para enfocar de manera correcta el sistema de trabajo con la evaluación en las disciplinas de Filosofía y Sociedad e Historia de Cuba desde el trabajo con las estrategias curriculares y la interdisciplinariedad?

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