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Repositorio de Recursos Educativos

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Búsqueda por: Descriptores is Antropología, Educación, Sociología y Fenómenos Sociales -- Educación -- Educación a Distancia
Tipo contains Objeto de Aprendizaje
Contexto Educativo contains Posgrado
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  • Objeto de Aprendizaje [X]
    View Resource Requisitos metodológicos para la confección de actividades de superación profesional

    Las actividades de superación profesional son unas herramientas impresindibles para elevar la competencia y el desempeño de todos los profesionales del sector de la salud. En este trabajo se propone una metodología para su preparación e información a los niveles correspondientes. De gran utilidad para docentes y profesores que impaten este tipo de actividad en la nueva universidad del siglo XXI.

    View Resource Educación Abierta en la UVS

    Presentación en Power Point que presenta las diferentes formas de enseñanza

    http://files.sld.cu/uvs/?p=278
    View Resource Aula Virtual de Salud de Artemisa

    Cómo crearse una cuenta de usuario en el Aula Virtual de la Facultad de Ciencias Médicas de Artemisa?

    View Resource Perinatologia en la APS: Experiencia de un curso a distancia en la capacitación de nuestros internacionalistas

    La capacitación de los recursos humanos en condiciones de trabajo, favorece el proceso de enseñanza aprendizaje, refuerza los conocimientos elementales, sirve como un material de consulta ante situaciones especiales, el curso se convierte en un instrumento de asesoramiento al personal, con herramientas prácticas para el desarrollo de las habilidades en estas condiciones.

    http://files.sld.cu/uvs/files/2016/05/T101.pdf
    View Resource Aportes de la Web 2.0 a los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje

    La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. El aspecto medular de esta, es que evidencia los próximos pasos evolutivos de Internet. A través de ella se representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.

    http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t401.pdf
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