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El aula de la Universidad Virtual de Salud de Cuba. 2005 - 08.
En dicho trabajo se caracteriza el Aula Virtual de Salud de Cuba. Se mencionan aspectos distintivos del proceso de enseñanza-aprendizaje virtual.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/05/T104.pdf
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Alfabetización informacional con Web 2,0 desarrollando el aprendizaje en redes.
Ponencia presentada en la 1ra Jornada de Aprendizaje en Red.Con esté articulo de revisión se pretende introducir cómo se pueden relacionar la Alfabetización Informacional y la Web 2.0, aplicando la educación en redes. Se revisaron en diferentes bases de datos los planteamientos más recientes sobre su aplicación, lo cual permitió comprender que se debe conocer y saber aprovechar estos recursos,...
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t403.pdf
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La Universidad Virtual de Salud: un espacio para la gestión del conocimiento.
Se analizan las potencialidades de la UVS para la gestión del conocimiento en Salud. Para ello se caracteriza la institución como entorno abierto de aprendizaje y se describen el comportamiento de los componentes de la gestión del conocimiento: las personas, la tecnología y los procesos.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t307.pdf
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La red como vehículo para compartir el conocimiento.
Ponencia presentada en la 1ra Jornada de Aprendizaje en Red. Se presenta el uso de la tecnología como vehículo para compartir el conocimiento entre grupos de personas que discuten, se relacionan, intercambian información a través de redes de formación y aprendizaje.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/02/t303.pdf
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Aportes de la Web 2.0 a los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje
La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. El aspecto
medular de esta, es que evidencia los próximos pasos evolutivos de Internet. A
través de ella se representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t401.pdf
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