La presente guía de estudio corresponde a la clase teórico práctica “Integración del sistema segmentario medular” del programa de la asignatura Sistemas nervioso, endocrino y reproductor (SNER) del plan D, correspondiente al programa de la disciplina “Bases biológicas de la Medicina” para la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana que se comenzó a impartir en el curso 2016-17.

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Ofrece conocimientos sobre el desarrollo la actividad científica en la profesión y la importancia del trabajo referativo, identificar sus partes y explicarlas en un problema práctico de la profesión

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Esta lección esta dirigida a todos los profesionales del sector salud, que generan resultados científicos técnicos en su labor Para contribuir al desarrollo de habilidades y la adquisición de conocimientos en temas relacionados con la propiedad intelectual, empleando la ciencia como recurso indispensable para la aplicación de las mismas.

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Desarrollar habilidades en los profesionales que se encuentran en la prestación de servicios de salud con un basamento investigativo y científico, en la disciplina Medicina General Integral.

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Publicación Anual especializada del Ministerio de Salud Pública por el CECMED, Autoridad Reguladora de Medicamentos de la República de Cuba encargada de velar por la calidad, seguridad y eficacia de los medicamentos y productos biológicos para uso humanoasí como de los diagnosticadores. Publica trabajos originales de artículos de investigación científica, reseñas, memorias, comunicaciones cortas,...

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