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Repositorio de Recursos Educativos

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  • Objeto de Aprendizaje [X]
    View Resource Evaluación de la calidad de la información

    El artículo hace una revisión imprescindible en la calidad de la información disponible cuando de investigación se trata, se comentan los diferentes aspectos considerados entre los que se revisan la confiabilidad de la fuente de acuerdo a las credenciales de los autores, todos los elementos que influyen en este aspecto, ya sea en las fuentes impresas o electrónicas y el alcance, actualidad,...

    View Resource Clasificación de las Fuentes de Información

    Se hace un exhaustivo trabajo acerca de las fuentes de información creadas por el personal científico y académico, gracias al desarrollo científico técnico alcanzado en el mundo y la división de las disciplinas, surgió un crecimiento exponencial de la información, que requirió la creación de la especialidad en Gestión de la Información y el Conocimiento, así como la creación y ejecución de...

    View Resource Enfermedad hipertensiva gravídica.

    Los trastornos hipertensivos son en la actualidad la primera causa de morbilidad materna en nuestro país y en la región de Latinoamérica se presenta como la primera causa de Muertes Maternas, no obstante en la evaluación de los casos de Morbilidad Materna Grave se puede apreciar que en su causa están los trastornos hipertensivos en primer lugar la preeclampsia con signos de agravamiento y la...

    View Resource Licencias Creative Commons

    El Acceso abierto (Open Access) es un movimiento que promueve el acceso libre y gratuito a la literatura científica, fomentando su libre disponibilidad en Internet y permitiendo a cualquier usuario su lectura, descarga, copia, impresión, distribución o cualquier otro uso legal de la misma, sin ninguna barrera financiera, técnica o de cualquier tipo. La única restricción sobre la distribución y...

    View Resource El mejoramiento profesional y del capital humano salubrista: reto del recurso educativo abierto

    Se destaca el mejoramiento profesional y del capital humano salubrista de los estudiantes no hispanohablantes del curso de posgrado, mediante la aplicación del recurso educativo abierto: la presentación interactiva y del glosario, en la Práctica Preprofesional de Química.

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