Limite su búsqueda
[+–] Agregation Level [+–] Provincia [+–] Rights Licenses
[+–] Contexto Educativo [+–] Descriptores [+–] Especialidades [+–] Tipo [+–] Formato |
|
|
Acceso Vascular para Hemodiálisis
Desde que la hemodiálisis se empezó a utilizar en la
práctica clínica como tratamiento básico sistemático
de la insuficiencia renal crónica terminal, el acceso a
la circulación sanguínea ha sido una práctica
esencial.
Es el “Talón de Aquiles” de las técnicas de
depuración extracorpórea (1998)
Y Actualmente ésto no ha cambiado……. El
acceso vascular para hemodiálisis:
la asignatura...
|
|
|
|
|
|
|
Infección Urinaria y Embarazo
Se considera la complicación infecciosa bacteriana del embarazo más prevalente. Se asocia a aborto, prematuridad, bajo peso al nacer, muerte fetal y complicaciones maternas que pueden llegar hasta la muerte. De ahí la necesidad de su prevención, diagnóstico, seguimiento y tratamiento oportunos en la etapa preconcepcional, mediante un enfoque de los riesgos, así como durante la atención prenatal,...
|
|
|
|
|
|
|
Anemias y Embarazo
La anemia por déficit de hierro es la forma más extendida de anemia en el mundo, representa un problema de salud en Cuba y es el más frecuente trastorno nutricional en el curso del embarazo. Esta forma de anemia aparece cuando no hay una cantidad suficiente de células rojas en sangre, provocada por la disminución o ausencia de reservas de hierro en el organismo, debido en lo fundamental, a la...
|
|
|
|
|
|
|
DIABETES Y EMBARAZO
La diabetes mellitus (DM) en la mujer en edad fértil y durante el embarazo representa un importante problema de salud actual en Cuba y el mundo, dado el riesgo reproductivo que acompaña a estas circunstancias. En Cuba, existe un Programa Nacional de Diabetes y Embarazo (PCDE), que fue creado en el año 2001 y el último Consenso Cubano de Diabetes y Embarazo (CCDE) se efectuó en abril de 2017 con...
|
|
|
|
|
|
|
Metodología de la Clase Demostrativa (CMD)
Clase Metodológica Demostrativa es una clase modelo donde la orientación se realiza mediante el desarrollo de una clase, preferiblemente con estudiantes. Debe servir de ejemplo para todos los profesores.
|
|
|
|
|
|