La presente guía de estudio corresponde a la clase teórico práctica “Integración del sistema segmentario medular” del programa de la asignatura Sistemas nervioso, endocrino y reproductor (SNER) del plan D, correspondiente al programa de la disciplina “Bases biológicas de la Medicina” para la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana que se comenzó a impartir en el curso 2016-17.

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Este recurso educativo está dirigido a gestores de ciencia, tecnología e innovación y actores sociales: (científicos, decisores, gerenciales, regulatorios, de integración, educacionales, comunicacionales y financieros). Este material facilita la actualización en temas de la gestión de la transferencia de tecnologías en las ciencias de la Enfermería.

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Dirigido a profesores de pregrado y de postgrado, gestores de ciencia, tecnología e innovación, profesionales y estudiantes de Enfermería. Contiene los elementos esenciales sobre los proyectos de innovación.

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Publicación Anual especializada del Ministerio de Salud Pública por el CECMED, Autoridad Reguladora de Medicamentos de la República de Cuba encargada de velar por la calidad, seguridad y eficacia de los medicamentos y productos biológicos para uso humanoasí como de los diagnosticadores. Publica trabajos originales de artículos de investigación científica, reseñas, memorias, comunicaciones cortas,...

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Este tutorial aborda aspectos del programa de chat IRC tales como APUNTES SOBRE EL IRC: características de la comunicación, normas para su mejor uso, instalación del programa, uso de elementos del mismo y además contiene un glosario.

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