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Repositorio de Recursos Educativos

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Contexto Educativo is Posgrado -- Formación Académica -- Curso
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      View Resource Presentación del curso de Nefrología Neonatal

      Las enfermedades del riñón y las vías excretoras en el período neonatal pueden pasar desapercibidas salvo que existan antecedentes familiares o gestacionales. De forma que podríamos decir que muchos de los problemas renales son más neonatológicos que nefrológicos, queriendo enfatizar la importancia de los cuidados generales óptimos, de la detección de alteraciones sutiles y de la observación de...

      View Resource Envejecimiento y Riñón

      La población envejece en forma acelerada, y la comprensión de los cambios fisiológicos asociados al envejecimiento es una herramienta importante para enfrentar las demandas biomédicas y sociales de ese grupo etario.La evidencia de estudios clínicos y experimentales muestra que el envejecimiento de los vasos sanguíneos y el corazón se asocia a la pérdida de células musculares y menor...

      View Resource El mejoramiento profesional y del capital humano salubrista: reto del recurso educativo abierto

      Se destaca el mejoramiento profesional y del capital humano salubrista de los estudiantes no hispanohablantes del curso de posgrado, mediante la aplicación del recurso educativo abierto: la presentación interactiva y del glosario, en la Práctica Preprofesional de Química.

      View Resource Acceso Vascular para Hemodiálisis

      Desde que la hemodiálisis se empezó a utilizar en la práctica clínica como tratamiento básico sistemático de la insuficiencia renal crónica terminal, el acceso a la circulación sanguínea ha sido una práctica esencial. Es el “Talón de Aquiles” de las técnicas de depuración extracorpórea (1998) Y Actualmente ésto no ha cambiado……. El acceso vascular para hemodiálisis: la asignatura...

      View Resource Los Recursos educativos abiertos en la enseñanza de las ciencias médicas

      El movimiento de REA es una iniciativa que tiene el propósito de dar acceso libre al conocimiento y de revolucionar el mundo de la educación aprovechando las ventajas de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Este es precisamente el sentido de la organización abierta que tiene la UVS: considerar que el conocimiento es un bien público que debe circular sin restricción y que es el...

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