|
Limite su búsqueda
[+–] Agregation Level [+–] Rights Licenses
[+–] Contexto Educativo [+–] Descriptores [+–] Formato [+–] Tipo [+–] Especialidades - Especialidades básicas -- Ginecología y Obstetricia [X]
|
|
|
Ejemplo de una Clase Demostrativa
En presente trabajo constituye una necesidad para los profesores que deben impartir este tipo de actividades las cuales son un elemento indispensable para el desarrollo de las actividades metodológicas en cualquiera de los escenarios docentes. Por otra parte, para asesorar a los aspirantes a realizar los ejercicios de las categorías de asistente,auxiliar y titular donde es requisito insoslayable...
|
|
|
|
|
|
|
|
Los Recursos educativos abiertos en la enseñanza de las ciencias médicas
El movimiento de REA es una iniciativa que tiene el propósito de dar acceso libre al conocimiento y de revolucionar el mundo de la educación aprovechando las ventajas de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Este es precisamente el sentido de la organización abierta que tiene la UVS: considerar que el conocimiento es un bien público que debe circular sin restricción y que es el...
|
|
|
|
|
|
|
|
Metodología de la Clase Demostrativa (CMD)
Clase Metodológica Demostrativa es una clase modelo donde la orientación se realiza mediante el desarrollo de una clase, preferiblemente con estudiantes. Debe servir de ejemplo para todos los profesores.
|
|
|
|
|
|
|
|
Estructura metodológica de la Clase Práctica
La clase práctica es una forma colectiva de desarrollo de las habilidades adquiridas que se apoya en el trabajo individual de cada estudiante. De la autopreparación depende la efectividad de la actividad. Constituye el marco idóneo para realizar la retroalimentación de la enseñanza. Consta de una fase organizativa, una fase introductoria, una fase de ejercitación práctica y fase final.
|
|
|
|
|
|
|
|
Reglamento para la aplicación de las categorías docentes de la educación superior (Resolución No. 85/2016)
En este trabajo expongo de forma concreta y resumida los elementos del capítulo 5 (de los ejercicios docentes)del Reglamento para la aplicación de las categorías docentes de la educación superior (Resolución No. 85/2016. Acceder a este material facilitará a los profesionales de la salud su preparación a la hora de prepararse para realizar el ejercicio docente metodológico para el cabio de la...
|
|
|
|
|
|
Registrarse