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Repositorio de Recursos Educativos

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Descriptores contains Atención de Salud -- Atención al Paciente
Contexto Educativo contains Pregrado
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View Resource CARACTERIZACIÓN CLÍNICO EPIDEMIOLÓGICA DE LA COVID-19.

El 31 de diciembre de 2019, las autoridades de la ciudad de Wuhan en la provincia de Hubei, China, reportaron un conglomerado de 27 casos de síndrome respiratorio agudo de etiología desconocida entre personas vinculadas a un mercado de productos marinos, de los cuales 7 fueron reportados como graves. El cuadro clínico de los casos se presentaba con fiebre, algunos pacientes presentaban disnea y...

View Resource Uso de Medicamentos en el Adulto Mayor

Curso dirigido al pre y posgrado de las Ciencias Médicas, a profesionales del sector responsabilizados con la atención médico social al adulto mayor y que se desempeñan tanto en la atención primaria, la secundaria y las instituciones sociales.

View Resource Fundamentos de enfermería. Parte II

Este texto es una continuidad del libro Fundamentos de Enfermería Parte I, fue elaborado por un colectivo de profesores de Enfermería de la Universidad Médica de La Habana a solicitud del Viceministerio de Docencia e nvestigación del Ministerio de Salud Pública, para garantizar la formación de los estudiantes cubanos y extranjeros que matricularán en el nivel universitario en la carrera de...

http://www.bvs.sld.cu/libros_texto/fundamento_enfermeriaii/f...
View Resource Manual de Buenas Prácticas de Prescripción

Existe la apreciación errónea que un amplio arsenal terapéutico puede ser beneficioso para el proveedor de servicios de salud y los pacientes o usuarios de los servicios. El incremento en la disponibilidad de estos medios sobrepasa la capacidad de conocimientos para su uso, por parte de los proveedores, independientemente de las potencialidades de riesgo inherentes al producto en sí. El uso que...

http://files.sld.cu/cdfc/files/2010/09/manual-de-buenas-prac...
View Resource Guía de observación del pase de visita docente asistencial

La educación médica debe renovarse si se desea seguir el ritmo de las transformaciones de la práctica médica y adaptarse a la mejor comprensión que se tiene de los procesos de adquisición de los conocimientos. Este material presenta una propuesta de desarrollo tecnológico para ayudar en ese proceso.

http://www.ems.sld.cu/index.php/ems/article/view/1048/459
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