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Repositorio de Recursos Educativos

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      View Resource Recuento anatómico del Aparato Genital femenino (VERSIÓN MARZO/2023)

      Los genitales femeninos se clasifican en internos y externos. Entre los externos se encuentra la Vulva y vagina que es la parte visible en el exterior, conocida como la vulva, se extiende desde el pubis hasta el perineo y está formada por: el monte de Venus, los labios mayores y menores, el clítoris, el vestíbulo con el orificio uretral y el orificio vaginal, que en el caso de las vírgenes es...

      View Resource Ginecología Infanto Juvenil (2)

      En esta WEBQUEST desarrolaremos el TEMA II. Desarrollo puberal normal y sus variantes. Crecimiento y desarrollo normal de la mujer en las primeras dos décadas de la vida. En cuanto a la cronología de la pubertad, transcurre en las mujeres aproximadamente, entre los 10 y los 16 años, y en ellas existe un marcador que es la aparición de la primera regla o menarquia. De la misma manera que la...

      View Resource Ginecología Infanto Juvenil (3)

      En esta WEBQUEST trataremos el Tema III: Vulvovaginitis en la infancia. Las infecciones genitales en las diferentes etapas de la vida, su prevención y conducta terapéutica ITS. Las afecciones de los genitales externos constituyen una causa frecuente de consulta ginecológica, por lo que es recomendable establecer una clasificación general de dichas afecciones y detallar las que presenten una...

      View Resource Dolor pélvico crónico

      El dolor es la respuesta fisiológica a una serie de situaciones fisiopatológicas como distensión, alargamiento, compresión, irritación( química o infecciosa), isquemia, neuritis y necrosis. La cavidad pélvica, que constituye la parte inferior del abdomen, es una estructura en forma de bacinilla encargada de soportar la columna vertebral y donde se encuentra la porción final del tracto digestivo,...

      View Resource Atributos de un consultorio amigable para adolescentes.

      El mundo enfrenta hoy la generación más numerosa de adolescentes registrada en la historia, más de 1.200 millones, cuyas necesidades de atención no pueden ser postergadas. El grupo adolescencia, no percibe los recursos de salud como accesibles, por barreras al acceso a los servicios existentes, entre otras cosas, determinadas tanto por el sistema como por construcciones culturales propias de...

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