|
Limite su búsqueda
[+–] Agregation Level [+–] Provincia [+–] Rights Licenses - CC-Atribución-Compartir igual [X]
[+–] Contexto Educativo [+–] Descriptores - Ciencia de la Información [X]
[+–] Especialidades [+–] Formato [+–] Tipo - Objeto de Aprendizaje [X]
|
|
|
La Clase Invertida en el contexto de la Educación Médica Superior.
A partir de las ventajas que ofrece el Aula Invertida de permitir la integración y ejercitación de conocimientos previos, aumentan los niveles de interacción entre los docentes y el alumnado mediante la tutoría virtual y la personalización de las tareas a realizar por cada estudiante.
Con los recursos de información disponibles en el EVA para su evaluación y consulta, se favorece además, una...
|
|
|
|
|
|
|
|
Tutorial para el Gestor Bibliográfico EndNote
Tutorial sobre el trabajo con el Gestor de Referencias Endnote v.9x
|
|
|
|
|
|
|
|
Exportación de Referencias desde Bases de Datos Remotas (PubMed y EBSCO) hacia Gestor de Referencias (Endnote)
Se explican las particularidades del proceso de exportación desde Bases de Datos e importación hacia el Gestor de Referencias.
|
|
|
|
|
|
|
|
Bibliotecas Online disponibles desde Infomed
Se ofrece una descripción de las Bibliotecas Online disponibles desde la red Infomed.
|
|
|
|
|
|
|
|
Implicaciones negativas de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones desde el punto de vista físico, psicológico y social.
En la revisión de la literatura se consultaron 46 fuentes bibliográficas, fueron seleccionadas 38, de ellas 34 son artículos originales en bases de datos bibliográficas de alto prestigio internacional como EBSCOhost, Lilacs, SciELO y PubMed y 4 Sitios Web en internet; se tomaron como criterios de inclusión que su actualidad fuese de 5 años o menos, lográndose un 56,7% con actualidad de los...
|
|
|
|
|
|
Registrarse