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Propuesta de competencias para el egresado de la carrera de medicina.
El Perfil Profesional es el medio en el que se concreta el vínculo entre la educación y la sociedad, por lo que las tendencias actuales apuntan a su concepción en distintas dimensiones: la orientación humana personal, la formación intelectual, profesional y social, así como el desempeño operativo.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/04/Competencias.pdf
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Perinatologia en la APS: Experiencia de un curso a distancia en la capacitación de nuestros internacionalistas
La capacitación de los recursos humanos en condiciones de trabajo, favorece el proceso de enseñanza aprendizaje, refuerza los conocimientos elementales, sirve como un material de consulta ante situaciones especiales, el curso se convierte en un instrumento de asesoramiento al personal, con herramientas prácticas para el desarrollo de las habilidades en estas condiciones.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/05/T101.pdf
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Alfabetización informacional con Web 2,0 desarrollando el aprendizaje en redes.
Ponencia presentada en la 1ra Jornada de Aprendizaje en Red.Con esté articulo de revisión se pretende introducir cómo se pueden relacionar la Alfabetización Informacional y la Web 2.0, aplicando la educación en redes. Se revisaron en diferentes bases de datos los planteamientos más recientes sobre su aplicación, lo cual permitió comprender que se debe conocer y saber aprovechar estos recursos,...
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t403.pdf
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La Universidad Virtual de Salud: un espacio para la gestión del conocimiento.
Se analizan las potencialidades de la UVS para la gestión del conocimiento en Salud. Para ello se caracteriza la institución como entorno abierto de aprendizaje y se describen el comportamiento de los componentes de la gestión del conocimiento: las personas, la tecnología y los procesos.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t307.pdf
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La red como vehículo para compartir el conocimiento.
Ponencia presentada en la 1ra Jornada de Aprendizaje en Red. Se presenta el uso de la tecnología como vehículo para compartir el conocimiento entre grupos de personas que discuten, se relacionan, intercambian información a través de redes de formación y aprendizaje.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/02/t303.pdf
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