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La Universidad Virtual de Salud: un espacio para la gestión del conocimiento.
Se analizan las potencialidades de la UVS para la gestión del conocimiento en Salud. Para ello se caracteriza la institución como entorno abierto de aprendizaje y se describen el comportamiento de los componentes de la gestión del conocimiento: las personas, la tecnología y los procesos.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t307.pdf
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Aportes de la Web 2.0 a los Entornos Virtuales de Enseñanza Aprendizaje
La Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. El aspecto
medular de esta, es que evidencia los próximos pasos evolutivos de Internet. A
través de ella se representa la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/t401.pdf
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Lecciones de Supercurso. Recurso de apoyo a la docencia.
Se presenta una breve guía sobre el espacio de lecciones del supercurso. Sus características tecnológicas, instrucciones a los autores.
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http://files.sld.cu/uvs/files/2016/03/powerpoint_-_t306.pdf
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Desarrollo de un curso virtual para el aprendizaje desarrollador de los profesionales vinculados a los ensayos clínicos
El proceso de informatización de la sociedad cubana es un hecho; para alcanzar los propósitos planteados en las instituciones docentes y, en particular, las universidades juegan un papel de primera línea. El desarrollo creciente de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones influye de manera importante sobre la sociedad, la cual necesita estar preparada para enfrentar los retos...
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http://files.sld.cu/uvs/?p=246
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