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Repositorio de Recursos Educativos

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View Resource Armonizando la enfermedad renal aguda y crónica. 2022

En agosto de 2020, Kidney Disease: Improving Global Outcomes (KDIGO) convocó una conferencia de consenso para abordar la necesidad de armonizar las definiciones existentes de enfermedad renal aguda (AKD) y enfermedad renal crónica (CKD), en reconocimiento de que el concepto de enfermedades renales agudas y trastornos, abreviado como AKD, como diferente de riñón agudo lesión (AKI), no es bien...

View Resource La Clase Invertida en el contexto de la Educación Médica Superior.

A partir de las ventajas que ofrece el Aula Invertida de permitir la integración y ejercitación de conocimientos previos, aumentan los niveles de interacción entre los docentes y el alumnado mediante la tutoría virtual y la personalización de las tareas a realizar por cada estudiante. Con los recursos de información disponibles en el EVA para su evaluación y consulta, se favorece además, una...

View Resource Servicios de consulta y referencia directa y virtual

La referencia es uno de los servicios bibliotecarios básicos. Este proporciona ayuda para el uso de la biblioteca en general, la localización de los materiales y el mejor aprovechamiento de los recursos informativos disponible. Su servicio principal es poner al alcance de los usuarios la información que estos requieren y que la biblioteca previamente ha adquirido y organizado. Un servicio de...

View Resource Tutorial para el Gestor Bibliográfico EndNote

Tutorial sobre el trabajo con el Gestor de Referencias Endnote v.9x

View Resource WordPress para la construcción de sitios Web de salud

Tutorial que contribuye a desarrollar en los editores de sitios web de salud las competencias informacionales necesarias para el uso de Wordpress como sistema de gestión de contenidos, en la administración y edición de un sitio web de la red portales especializados de Infomed, de manera que se garantice la calidad, pertinencia, organización y actualización de los contenidos y su funcionamiento...

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