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Repositorio de Recursos Educativos

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View Resource INTERRELACIONES CIENCIA-TECNOLOGÍA-SOCIEDAD Y FORMACIÓN DE HABILIDADES INVESTIGATIVAS

Introducción. La formación de habilidades investigativas en los estudiantes de la carrera de Medicina constituye una necesidad, toda vez, que demandan de herramientas teóricas y prácticas que le permitan solucionar de manera creativa e independiente los diversos problemas que se le presenten, en favor de la sociedad. Objetivo. Caracterizar la formación de habilidades investigativas en los...

View Resource CARACTERIZACIÓN CLÍNICO-EPIDEMIOLÓGICA DE LA LEPRA MUNICIPIO GUISA

Introducción: la lepra es una de las primeras enfermedades descritas en el mundo antiguo. Es una enfermedad bacteriana, granulomatosa crónica de etiología infecciosa provocada por Mycobacterium leprae. Objetivo: caracterizar el comportamiento clínico-epidemiológico de la lepra en el municipio Guisa en el periodo de 2015-2020. Material y métodos: se realizó un estudio observacional, retrospectivo,...

View Resource LA MAESTRIA PEDAGÓGICA Y EL DESARROLLO DE CAPACIDADES COMUNICACIONALES EN EL PROFESOR DE CIENCIAS MÉDICAS

Introducción: desde el siglo anterior, maestros, psicólogos, filósofos, sociólogos y otros investigadores en el campo de la educación se han dado a la tarea de estudiar la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje y de plantearse cambios en su concepción. Objetivo: caracterizar las cualidades y capacidades que debe poseer un profesor, como parte de la maestría pedagógica a alcanzar en su práctica...

View Resource Diseño de Investigaciones Clínico - Epidemiológica

El objetivo de la conferencia es que abordar los aspectos conceptuales para que los aprendizaje apliquen el método científico a la investigación clínico-epidemiológica.

View Resource Perfeccionamiento del trabajo independiente en el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación Médica sustentado en las TIC.

Sumario Fundamentos teóricos acerca de la Independencia cognoscitiva y el Trabajo independiente. Propuesta de vías para garantizar la efectividad del aprendizaje en proceso de dirección del trabajo independiente en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Educación Médica sustentado en las TIC. Tratamiento metodológico de los aspectos tratados en el Tema 2: Redes de computadoras en las...

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